Anoche tuve la suerte de asistir al teatro Lope de Vega de Sevilla para ver la Compañía de José Galán con el espectáculo «En mis cabales» dentro del VII Festival Internacional Escena Mobile 2013.
Asistí en vivo a lo que es inclusión en artes escénicas, José Galán ha sabido integrar la diversidad de las personas en una danza flamenca que no te deja indiferente, te hace sentir. No es añadir a discapacitados en el espectáculo, es incluir, es ver cómo las personas son distintas en su físico pero se unen en la danza y en la expresión de sus cuerpos, ver que llegan a fundirse e interactuar para hacer un todo, una danza con sentido que muestra un arte especial porque hace visible a la sociedad y reivindica la atención y la estimación a la diversidad, haciendo prevalecer que todas las personas somos diferentes. Sigue leyendo
Hace siete años hoy que comparto mis reflexiones con el mundo, me parece casi imposible porque antes sólo era de bolígrafo y cuaderno, totalmente negada a las tecnologías y cerrando los ojos a lo que se avecinaba. Gracias a mis hijos y a José Antonio, poco a poco entré en la dinámica que hoy me encuentro, en la que, a veces, me ponen hasta cortapisas porque inundo los mundos ajenos.
Empecé así » En este blog trato de escribir mi experiencia en la dirección de un IES, a veces serán las reflexiones personales de las cosas que ocurren en la cotidianeidad del Centro que coordino y en otras ocasiones serán reflexiones pedagógicas acerca de la educación.» el 31 de mayo de 2006, eso lo expresaba en el blog del IES Profesor Juan Bautista, en él escribí 457 artículos que me encuadernaron en un libro cuando me jubilé (gracias familia) Está en PDF
Sigo aquí en La Colina de Peralías escribiendo cuanto se me viene a la mente y procurando verlo todo desde el prisma educativo que es el eje central de mis ideas. Me alimento de vuestras aportaciones y me encantan vuestros comentarios.
Grandes personas con grandes historias.
En África se tiene gran respeto por los mayores.
Se dice que cuando un anciano se muere arde una biblioteca.
El relato que se hace es escalofriante pero más escalofriante debe ser vivir día a día esa realidad, un conflicto internacional que pone a las mujeres como testigo y las hace caer en la más grande de las humillaciones. ¿Es que nadie es capaz de preservar los Derechos Humanos de estas mujeres? ¿Cómo se puede conocer esta tremenda barbaridad y no intervenir a favor de esta población?
Durante sus viajes por todo el país, la periodista ha tenido oportunidad de conocer de primera mano las historias de las víctimas de la violencia, algunas de una crueldad difícil de atribuir a un ser humano. En PourQuoi?, una videocreación de Ouka Leele, producida por Bettina Caparrós, habla de su experiencia junto a estas mujeres y analiza la realidad de la República Democrática del Congo. ( Puedes verlo aquí)
Cuando llegó Pedro diciendo que había visitado la Casa Blanca lo tomé con admiración pero como una modernura más de mi hijo, una avanzadilla que yo no me podía imaginar o que mis entendederas no alcanzaban. Poco a poco y siempre con sus consejos me fui introduciendo en el mundo de la conectividad, de la comunicación, de las redes sociales… cada día me doy cuenta que me falta mucho por aprender.
Con Internet he hecho muchos amigos y me han inspirado en mi trabajo, animándome cada día a seguir aprendiendo. Recuerdo aquellos comienzos de Twitter, de los claustros virtuales como empezamos a llamarlos, en los que pasaba el tiempo volando porque éramos pocos pero con mucho que transmitir y algunas veces me producía hasta cierta ansiedad el hecho de que me fuera a perder algo importante para mi desarrollo profesional. Sigue leyendo
La palabras de un excelente escritor y visionario. Isaac Asimov previendo el impacto de Internet en la educación.
Nos habla del aprendizaje individualizado, del aprendizaje a lo largo de toda la vida, de lo que va a suponer la educación cuando cada persona tenga un ordenador en casa, conectado con otras muchas personas de las que puede aprender y con las que puede compartir conocimientos y experiencias.
Isaac Asimov, a mediados del s. XX, supuso unas experiencias que ya estamos viviendo y aún hay gente que tienen cerrados los ojos ante tanta evidencia porque quizás como decía Bauman » Todo lo desconocido tiende a sentirse como una amenaza… y la completa masa de conocimiento en oferta es el principal obstáculo que impide aceptar esa misma oferta»
«Zygmunt Bauman, sociólogo y filosofo, es conocido por ser el creador del concepto de modernidad líquida.
Vivimos en tiempos de acelerados cambios socioculturales provocados en parte por el impacto transformador de las tecnologías digitales. Son tiempos líquidos y la educación requiere nuevos modelos para construir una identidad digital como sujetos con capacidad de sobrevivir y surfear en estas aguas turbulentas.
En su libro ‘LOS RETOS DE LA EDUCACION EN LA MODERNIDAD LIQUIDA’ Zigmunt Bauman parte de lo que llama el “síndrome de la impaciencia”, un estado de ánimo que considera como abominable el gasto del tiempo. Así, el consumismo característico de estos tiempos no se define por la acumulación de las cosas, sino por el breve goce de éstas. Sigue leyendo
La canción que cierra UN CORTO RECORTADO. En defensa de la escuela pública y en contra de los recortes educativos. Interpretada por los niños de primaria del CEIP Vicente Ferrer Ramos de Valderrobres (Teruel).
Hacer partícipe al alumnado de los problemas que están entrando en la escuela, también es Educar, es su futuro y deben conocerlo. ¡Enhorabuena al colegio de Valderrobres por este magnífico trabajo!
Porque la educación es un bien público y con él no se juega, rechazamos públicamente la Ley LOMCE, por el beneficio de toda la sociedad, para que avancemos y no retrocedamos.