Elegir un plano es elegir un punto de vista desde el qué contar una historia. Un plano es un espacio y un tiempo para desarrollar un instante de una fotografÃa extendida (como lo llama flickr). O como la propia historia de la representación audiovisual demuestra: el cine se hermana con la fotografÃa como ésta se hermanó con la pintura. Forman parte de un mismo todo.
Pasó el Taller de Chef Chaouen y la verdad es que hubo bastantes problemas y no pudimos desarrollarlo como hubiéramos querido. Además yo estuve de vacaciones la semana pasada en San Petersburgo de manera que he empatado dos viajes muy distintos en menos de 15 dÃas. Pero nos trajimos algo muy interesante de Marruecos. La reflexión sobre la dificultad de elegir un plano.
Tal y como expliqué en el anterior post, les propusimos a los alumnos que crearan un paisaje audiovisual de Chaouen a base de vÃdeos de 60 segundos máximo, con plano fijo, con audio, sin edición y sin efectos (1). Cierto es que sin trÃpodes era complicado escoger planos fijos…pero no es menos cierto que no se pueda coger un plano fijo sin un trÃpode. Una cámara puede apoyarse en muchos lugares para poder conseguir esto. Se trata de pensar bien cómo y donde ubicarla. Qué contar.
El último dÃa del taller se produjo un interesante debate entre los alumnos: una gran mayorÃa consideró la propuesta como un simple ejercicio a solventar y lo tomó como un trámite. La mayorÃa de ellos no se esforzó en pensar qué plano querÃan captar porque entendÃan que eso era algo fácil, algo al alcance de cualquiera; pero de otro lado, varios de los alumnos nos comunicaron que para ellos elegir un plano era muy difÃcil, se trataba de intentar contar algo en un espacio que habitualmente es una transición entre un fragmento y otro de historia. Y que les costó mucho decidirse.
El debate culminó con la intervención del profesor (y director del Festival de Cine de Tetuán) Hamid Aïdouni cuando dijo:
“Para mi escoger un plano es algo tremendamente difÃcil. Y creo que lo que pone a prueba una limitación tan grande como esta es nuestra creatividad.»
En un pais donde el sistema educativo no premia la reflexion sino el absorber un temario y regurgitarlo posteriormente sobre una hoja de examen, se condena la creatividad de los jovenes, que tienen que buscar otras fuentes de inspiracion.
???impresiones abrelatas???
Wow el segundo «vÃdeo-plano» es buenÃsimo…
tengo que ver todos los vÃdeos todavÃa, pero me gusta el plano del primer ejemplo y más aún el audio del segundo.