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07.06.2012

Evaluación del #EABE12

por Dolores Álvarez

RESUMEN DE LA EVALUACIÓN CUALITATIVA
Se trata de un resumen lo más comprensivo posible de las respuestas de 74 participantes en el encuentro, que lo han hecho a través de una encuesta realizada en la wiki de la actividad.

1. Para qué ha servido el EABE12
○   En general ha servido para conseguir contactos nuevos entre el profesorado, también para desvirtualizar a otras personas que se conocían a través de las redes sociales (especialmente twitter).
○   Ha servido para comprobar que es posible un modelo colaborativo en la enseñanza. Y utilizar dentro de ese modelo una metodología basada en la acción.
○   Ha servido también para reforzar posiciones educativas y modificar otras.

○ Para aprender nuevas estrategias.

○ Para conocer puntos de vistas diferentes, de las familias, del alumnado.

○ Para recargar las pilas
○ Para dar importancia a la profesión, para empoderarse.

○ Para darse cuenta que está en manos del profesorado cambiar la escuela.

○ Para reforzarse emocionalmente.

○ También para pasarlo bien.

○ Intercambiar, compartir y contrastar planteamientos sobre educación.

○ Para pensar desde la perspectiva del alumnado.

○ Ha servido de terapia de grupo.

○ Fuente de inspiración.

○ Salir de la Universidad para ver escuela (bocanada de aire fresco)

○ Para crear redes profesionales.

○ Para abandonar la soledad del día a día del maestro innovador.

○ Para aportar muchas ideas.

○ Para generar inteligencia colectiva compatible con la inteligencia individual.

○ Para hacerse más visible entre lo demás

○ Para innovar en la educación.

○ Para reflexionar sobre la educación.

○ Para conocer la perspectiva educativa desde la perspectiva de la promoción de la salud. Lenguajes distintos pero objetivos similares.
○ Para aprender humildad.

○ Para saber que hay ilusión y entusiasmo para poder cambiar la escuela.
2. En qué se ha cubierto las expectativas de los participantes: En este caso, están ordenadas de las más nombradas a las que menos.
○ Expectativas cumplidas. Una gran mayoría.

○ Ha superado mis expectativas.

○ Esperaba más tiempo informal.

○ Es poco tiempo para profundizar y es necesario continuar debatiendo.

○ Mucho en lo emocional.
○ No sabía cómo sería y me ha sorprendido (no me lo pierdo nunca más)

○ No me he sentido desplazada en un grupo tan cohesionado.
○ Las dinámicas muy buenas pero cortas en tiempo.

○ En lo formativo algo menos que en lo emocional.

○ No he conocido nuevas herramientas 2.0 que esperaba hacerlo.

○ Ha faltado espacios donde hubiera presentaciones individuales, que se compartan y debatirlas.
○ Conocimiento de gente que desconocía.

○ Ha faltado la continuidad, que es una posibilidad futura.

○ La mesas redondas largas y pasivas.
3. Aspectos a mejorar: Ordenadas por mayor cantidad de propuestas. Las cinco primeras son las más nombradas con respecto a las otras, que lo son una sola vez.
○ Organizar los espacios informales

○ Los espacios de trabajo, demasiado ruido. Agobio.

○ Las mesas redondas fueron muy largas. Un descanso en medio.

○ Más tiempo para el encuentro (2 días completos). Empezar el viernes por la mañana.

○ Tratar menos temas para profundizar más

○ En las mesas debe haber más paridad.

○ El trabajo en grupo debería haber tenido más tiempo.

○ La integración de las personas invisibles se debe mejorar un “pelín”

○ Hay que mejorar el modelo expositivo ○

○ La conexión a internet

○ No repetir contenidos que aparezcan en la wiki días antes del encuentro.

○ La cena fue un mal detalle del hotel.

○ Más tiempo y organización en la gymkana.

○ Algún taller faltó (no se dice cual)

○ Una mesa de asociaciones.

○ Mayor incidencia en cuestiones técnicas de herramientas.

○ Más ideas innovadoras desde fuera del colectivo docente.

○ Algunas informaciones previas que no quedaron reflejadas en la wiki

○ La metodología no ha permitido asentar los debates. Dispersaba.

○ Ampliar más temas a tratar.

○ Los tiempos más relajados.

○ Creación de un espacio de lo espontáneo.

○ Dinamizadores post-eabe para mantener el debate de los temas.

○ Espacios para integrar más a las familias, pe. Ludoteca.
4. ¿Qué quitarías del EABE12? Ordenadas por el número que aparecen. La primera de forma mayoritaria, la segunda en 4 ocasiones y el resto una sola vez
○ Nada.

○ La lejanía.

○ La gimkhana, porque dispersó a la gente.

○   El “no se vayan todavía, aún hay más” del final del sábado se hizo algo cansado
○   Lo del aceite.
○   La estancia de noche   en un fin de semana.

○ La cena del sábado.
○ La celeridad del trabajo por la mañana.

○ El mantenimiento de los agrupamientos durante la tarde del viernes y la mañana del sábado.
○ Y que la tarde del sábado haya sido tan cerrada.

○ Reivindicaciones que separen pública-privada.

○ Horarios algo apretados.

○ El lunes que vino después.

○ Demasiadas presentaciones en vídeo que ya se habían visto en Internet.
5. Comentarios. En este apartado hemos considerado que no cabía realizar ningún resumen, porque al fin y al cabo son comentarios personales, que no creemos que tengan que ser
categorizados. Sólo se ha realizado alguna limpieza ortográfica e incorrecciones de espacio, etc.
○ Enhorabuena a la organización.

○ Repito seguro. Enhorabuena, (casi casi) no se podría haber hecho mejor.

○ #emotionware a raudales, algo que hace mucha falta en nuestras escuelas.

○ Ha sido una experiencia «altamente satisfactoria» y a la vista de lo leído, por ejemplo en
el post de Massimo Pennesi, el Eabe sigue fiel a su filosofía de mantener una estructura
y formación horizontal.

○ Las dinámicas de trabajo y la creación de los grupos, me parecieron muy interesantes.

○ Las comunicaciones de los invisibles durante la tarde, fueron un acierto. ¡Felicidades,
pues vuestro esfuerzo ha merecido la pena¡ Muchas gracias por todo.

○ Chapeau a la organización. Me he sentido importante, querido, mimado, exigido,
escuchado. Y se trataba de eso.

○ ¡Felicitar al equipo organizador!

○ Agradezco muchísimo haber podido participar desde casi 7000 Kms de distancia, y me
he sentido parte casi en todo momento.

○ Comparto la preocupación por la continuidad y el camino entre EABEs. Creo que
deberíamos unificar las wikis/blogs de los sucesivos EABEs (tal vez no con toda la
información), para tener un sitio de referencia común.

○ Y también creo que es muy importante penetrar en las escuelas de maestrxs
andaluzas #EABEsub21 – lxs estudiantes de «Maestrismo» son estudiantes y futurxs docentes, una rica fuente de información y un campo enorme para sembrar… La penetración en el Máster de Secundaria tampoco sería mala idea…
○ La Gymkana. No habéis preguntado por la gymkana. Me ha parecido una idea genial, muy bien preparada y aplaudo la valentía de las chicas a la hora de aprender y explicar
todo. ¿Les van a convalidar eso con el Master en historia del arte antigua?

○ En fin, me asustó un poco la siguiente sede. ¡Algeciras! para ir sola, después de
trabajar el viernes y venirse el domingo después de la fiesta del sábado, no sé. Lo veo
dificil. muchas gracias por todo.

○ ¡Gracias por todo!

○ Sólo agradecer a los organizadores su dedicación y esfuerzo y a los asistentes su
actitud colaborativa.

○ ¿Quiero ir el próximo año de nuevo!

○ Felicitar a la organización por el trabajo y trato recibido.

○ Enhorabuena y felicidades a todos los miembros (y miembras) de la organización por su
dedicación durante muchas meses. Merecéis todo nuestro respeto y admiración.
Gracias.

○ No he señalado ningún «nada» en la tabla de arriba porque me siento responsable de
mejorar siempre algo y poner «nada» me sabría a que ya me creo que lo tengo todo
resuelto

○ Ha sido una muy grata experiencia con una organización impecable. Mi más sincera
enhorabuena.

○ Sólo agradecer las personas participantes la apertura, el conocimiento y el cariño con
que nos hemos «bañado» este fin de semana

○ La persona que no se equivoca es la que nunca hace nada.

○ Que ha estado muy bien diseñado y desarrollado. Gracias.

○ Me ha parecido algo genial, creativo, participativo y dinámico.

○ Ha sido muy interesante ver desde fuera los posicionamientos de los participantes así
como el ejercicio de las invisibilidades.
○ ○ La verdad que chapó, es mi primer año en este encuentro y ya quiero repetir, un olé por
los organizadores y espero veros en el EABE13

○ Muy buena organización y buen ambiente de trabajo. Había alguna persona de
enseñanza concertada que se sentía algo marginada

○ Orgullosa de haber participado en el EABE12 y esperando ansiosa el EABE13. Yo
propondría hacer un EABE 12,5 y así no tendríamos que esperar todo un año.

○ En líneas generales magnífico. Una experiencia muy interesante y provechosa.

○ Ha sido mi primer EABE, espero no faltar a ninguno más y sobre todo si los demás
están así de bien organizados, los temas son tan interesantes…y todo me sigue resultando tan enriquecedor como este encuentro. Además se crean muchos lazos,
tanto personales como profesionales, con personas que conoces en tan poco tiempo;
por muy increíble que parezca.

○ Por cierto, la organización se merece más que una felicitación, esa ya os la di en vivo y
en directo; ahora a descansar para coger fuerzas y cargar las pilas.

○ Comparto con el resto de vosotros mi alegría y satisfacción por estar en Carmona.

○ Como encuentro me ha parecido estupendo. Entretenido y emotivo. Le faltaba tiempo o
le sobraban temas, pero esa es la única pega que pongo.

○   Como he mencionado anteriormente, he disfrutado enormemente del encuentro, y como
asesor de formación,   valoro enormemente la eficiencia de la organización, que ha sido espectacular. Su forma de trabajo me ha dado ideas para futuros encuentros en mi CEP, y he disfrutado muchísimo con el ambiente. A nivel personal, he conocido muchísimas personas interesantes. He compartido la experiencia con compañeros y compañeras de otros CEPs, y me he reencontrado con mucha gente que quiero y hacía mucho tiempo que no veía en persona. Estoy deseando que llegue #EABE13.
○   Simplemente me ha encantado y he aprendido mucho. Enhorabuena.

○ Debería mantenerse la búsqueda de sedes señeras de Andalucía para los sucesivos
EABEs, sobre todo cuando se trata de pueblos más o menos grandes, la «invasión» del EABE supone una inyección, al menos por un fin de semana, para la economía de esa localidad.
○ Gracias

○ Empoderador, emocionante, talentoso, abierto, horizontal… Todos los ingredientes para
○ Divertido, motivador, participativo, interesante, útil.

○ Creo que ya está todo dicho. Fue fantástico para cargar las pilas.

○ Me gustaría daros las gracias por realizar este tipo de encuentros ya que en ellos
podemos conocer a muchos/as compañeros/as, padres y madres y alumnos/as con un
mismo objetivo.

○   Ha sido el encuentro de carácter formativo más útil y más divertido de cuantos he
asistido. Fantástico.
○   La invisibilidad debería ser el objetivo de cualquier educador pues su intervención se hace explícita a través del individuo/grupo, cuando éste toma las riendas y marca su propio rumbo y destino. ¡Qué trabajazo se aprecia detrás de vuestra invisibilidad! Gracias
○   Con vosotros/as al fin del mundo.

○ Ha sido una experiencia muy buena y espero que sea un continuo para poder seguir
trabajando hasta el próximo EABE13. Los tres temas más votados me parecen tremendamente interesantes. Desde mi experiencia en salud, creo que también son
cruciales, especialmente las familias y lo emocional. Además buscar nuestros puntos en común puede ayudarnos a compartir claves en el trabajo que realizamos. Buscamos lo mismo pero con distinto lenguaje. Es una oportunidad para mantener uniones y compartir el entusiasmo del encuentro. Gracias!!!
○ Que estos encuentros son vitales para nuestra salud.

○   Creo que es un espacio en el que se sube la moral como docente, de las que te
devuelve la ilusión, después de convivir en los entornos tan empobrecedores que muchas veces tenemos en los centros. El positivismo, la energía, las ganas de hacer, de investigar, de innovar, la preocupación real y activa por los problemas. En fin la cantera de una escuela de primera.
○   MI EXPERIENCIA HA SIDO TAN POSITIVA QUE LA HE DIFUNDIDO A TODOS MIS CONTACTOS, ENTRE ELLOS, AL   CEP DE ARACENA Y ALGUNOS DOCENTES Y DIRECTORES DE LOS CENTROS   EDUCATIVOS DE ESTA LOCALIDAD. COMO YA DIJE EN EL ENCUENTRO:   «HAGAMOS VISIBLE LO INVISIBLE Y EXTENSIBLE». UN ABRAZO PARA TODOS Y TODAS (está escrito en mayúsculas en el original).
○   Me encantó participar en el EABE y formar parte de la organización…

○ Ha resultado genial, fresco, dinámico, participativo, emocionante. Las pegas que se me
ocurren son pecata minuta.

○   Dado que este año la organización se ha movido poco de la provincia de Sevilla,
pronostico que los organizadores del siguiente evento van a reforzar este aspecto. No me parece mal, eso sí la movilidad puede llevar a dispersión. Veremos qué resultado da otro modelo más «diverso» y «viajero» con quedadas por toda Andalucía.
○   Me ha encantado estar rodeada de gente que se preocupa por mejorar en su profesión y que cree que la educación es mejorable y lucha por ello.
○   Pienso que el calor de la gente, la sensación de ser más conocidos de lo que somos y sobre todo, quiero destacar el ambiente de trabajo que se puso en marcha en todo   el encuentro, que me pareció fenomenal.
○   EABE empezó como un encuentro de BLOG y después de cada encuentro me estoy dando cuenta   que de lo que menos se habla es de Blog y eso me encanta, no porque   no me gusten, para nada, todo lo contrario, sino porque creo que se está abarcando otros temas que creo que es lo que le hace grande al EABE.