La verdadera inclusión nos llevará a una sociedad democrática

por Dolores Álvarez

Hoy me encontré con esta charla de Miguel López Melero hablando de la verdadera inclusión.

Algunas ideas fundamentales:

Un estudiante tiene que leer y construir conocimiento, aprender a pensar y convivir para buscar la verdad, la bondad y la belleza.
Hay que cambiar los sistemas.
La educación inclusiva necesita principios de equidad.
Todos los niños y las niñas son competentes para aprender.
La escuela es un lugar para construir el conocimiento, para trabajar de forma cooperativa.
Las escuelas deben ser democráticas, con libertad e igualdad, con participación del alumnado, con justicia social.
Debemos seguir modelos educativos que rompan con los estereotipos que diferencian.
la inteligencia es cuestión de reconocimiento, no se puede ir contra los Derechos Humanos.
Si no hay escuelas democráticas no habrá sociedad democrática.
Trabajar por proyectos permite construir el conocimiento.
Las aulas deben ser comunidades de convivencia, aprendizaje y cooperación.
El currículum debe permitir reflexión y acción.
Es necesario construir el conocimiento en sociedad.
Es necesario tender a otro tipo de profesorado, un docente investigador para que construya el conocimiento con procesos lógicos de pensamiento.
Hay que romper los horarios e integrar las tareas en los proyectos.
Hay que hablar con las familias y llegar a alcanzar una ciudadanía que participe para educar en valores.

Si se producen estos cambios, tendremos escuelas inclusivas para formar una ciudadanía inclusiva, una sociedad humanizada que ame la inclusividad, respetando las diferencias y atendiendo a todas las personas.